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三學三微促實效,以學導行促發展

發布時間:2014/04/21

    福州講聯網絡科技有限公司在開(kāi)展黨的群衆路線教育實踐活動中(zhōng),根據公司成員(yuán)年輕化的實際情況,積極創新“指尖上的群衆路線”新型學習方式,不斷激發員(yuán)工(gōng)學習興趣,增強青年黨員(yuán)和青年幹部對教育實踐活動的關注和融入,着力實現以學導行促進企業發展。

    迅騰網絡公司在把握教育實踐活動的目标任務、基本原則和方法步驟的基礎上結合自身優勢、發揮行業特點,開(kāi)展“三學三微”活動,即“班子成員(yuán)帶頭學、選樹(shù)典型對照學、上下(xià)聯動主動學”和“微信、微群、微黨課”的學習教育活動。通過構建“微信、微群、微黨課”等多種扁平化的溝通平台,收集整理教育實踐活動的相關信息,以圖文并茂的形式推送教育實踐活動的最新動态,彌補了傳統授課表現形式單一(yī)及滞後性的不足。同時,鼓勵青年黨員(yuán)以“發送給朋友、分(fēn)享到朋友圈、分(fēn)享到微博”等形式,最大(dà)程度地傳遞“正能量”,延展了學習教育的實效性。

    公司領導班子深入基層現場,組織座談讨論,與基層黨員(yuán)幹部深入交流,摸底基層情況,了解員(yuán)工(gōng)訴求,把員(yuán)工(gōng)的困難和制約公司經營、項目發展的問題查擺出來,抓關鍵、找要害、促整改。通過一(yī)一(yī)排查廉潔自律、工(gōng)作作風、服務質量、制度落實等問題,制定整改落實方案,以學導行促進提高全員(yuán)的服務能力和水平,努力實現企業的優質發展。